2019-11-21 Thursday
《安全教育和形势与政策》課程介紹
    發表時間:2018-06-04

本課程通過講授安全常識知識,以及當前社會形勢及相關政策,幫助學生認識中國、認識世界,了解和掌握社會發展形勢和當前國家政策。課程性質屬于公共基礎課,針對全校學生本專科各專業開設,2學分,共32學時。

“安全教育”其本質是生命教育,對生命安全存在的堅決捍衛,所以安全教育的第一“天條”就是“以人爲本,生命高于一切”。本課程主要教育學生樹立全面立體的安全觀,認識到安全防護的全面與多維,比如安全設計人身、財産、權利、精神等生活的全方位,安全不僅局限于校園內還延伸至校園外的空間轉換,安全不僅僅局限于當下且貫穿終生。本課程通過專題對大學生的學習安全、生活安全、心理安全、網絡安全、求職安全、出行安全、公共安全和國家安全進行分析和解讀。最重要的是培養大學生以人爲本的立體安全觀,讓其樹立正確的安全防範意識,學習和掌握科學的安全技能和智慧,最終能在日常生活和學習中靈活應對各種安全問題,做到心中有數,必要時自救且幫助他人。

    形势与政策课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。其主要任务是帮助大学生认清国内外的形势,教育和引导在校大学生全面准确地了解、理解党和国家的路线、方针和政策,增强大学生建设中国特色社会主义事业的自信心和责任感,堅定在中國共産黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。形勢與政策的教育體現權威性、前沿性,注重理論與實際的結合、曆史與現實的結合、穩定性與變動性的結合、學習知識與發展能力的結合,在相關問題的解讀和分析上下工夫,力求達到知識傳遞與思想深化的雙重效果。在複雜的國內外形勢下,讓大學生正視中國面臨的機遇與挑戰,清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距,開闊視野,堅定信念,培養大學生的能力與責任感,提高理論綜合素養。

    “形势与政策”是2005年《<中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》(以下简称05方案)确定的思想政治理论课之一。根据学院《本科人才培养方案 (试行)》的规定,将本课程设定为本科各专业的公共基础课,是必修课。本課程開設在大學第一至第七學期,與《思想道德修養與法律基礎》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現代史綱要》及《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》這四門政治理論課同時進行,具有相互促進與補充作用,有利于知識的融會貫通,達到最終的教學目標。本課程無指定教材,主要根據本年度的時政熱點,選擇相關內容進行講解,擴大學生的認知和思維,提升認識高度。